Forschung

Screenreader sind für viele blinde und sehbehinderte Menschen das zentrale Werkzeug für den Zugang zu digitalen Inhalten. Mich interessiert die Frage, wie Screenreader kontextabhängiger, flexibler und intelligenter werden können.

Dazu gehören unter anderem folgende Fragestellungen:

• kontextabhängige Screenreader, die Inhalte und Nutzungssituationen besser interpretieren
• probabilistische oder bayessche Ansätze, um mögliche Barrieren frühzeitig zu erkennen und einzuordnen
• Integration von LaTeX in Screenreadern als weiteres Ausgabeformat, nicht nur mittels Nemeth Code, sondern mit wählbaren Darstellungsformen
• Möglichkeiten, mathematische Inhalte je nach Bedarf unterschiedlich auszugeben
• Ansätze, um 2D- oder 3D-Darstellungen direkt aus einem Screenreader heraus zu erzeugen und für den 3D-Druck nutzbar zu machen

Ein weiterer Forschungsschwerpunkt ist für mich die Weiterentwicklung von Accessibility-Tests. Besonders interessant finde ich die Verbindung von automatisierten und manuellen Verfahren mit der subjektiven Wahrnehmung von Screenreader-Nutzenden.

Mögliche Fragestellungen sind:

• wie sich automatisierte und manuelle Tests sinnvoll kombinieren lassen
• wie subjektive Erfahrungen systematisch in die Bewertung einfliessen können
• wie sich Wahrscheinlichkeitsaussagen und Unsicherheitsintervalle für die Zugänglichkeit von Websites und Applikationen formulieren lassen
• wie sich Resultate so priorisieren lassen, dass vermutete Accessibility-Probleme gezielt und effizient behoben werden können

In Mathematik und Physik spielen Grafiken, Kurven, Flächen und räumliche Darstellungen eine zentrale Rolle. Mich interessiert, wie sich solche Inhalte durch Sonifikation besser zugänglich machen lassen.

Dabei denke ich zum Beispiel an:

• Sonifikation von 2D- und 3D-Grafiken
• Ansätze mit Pseudo-Hilbertkurven
• andere Verfahren, um Strukturen, Verläufe und räumliche Eigenschaften hörbar zu machen
• Kombinationen aus auditiven, taktilen und visuellen Zugängen

Auch die Orientierung in öffentlichen Gebäuden ist ein wichtiges Thema. Mich interessiert, wie blinde und sehbehinderte Menschen Innenräume mit Hilfe eines Smartphones zuverlässiger und selbstständiger erschliessen können.

Mögliche Fragestellungen sind:

• Auffinden von Räumlichkeiten innerhalb öffentlicher Gebäude
• nutzerfreundliche Indoor-Navigation mit dem Smartphone
• Verknüpfung von Navigation, Kontextinformationen und Accessibility
• praktische Lösungen für Hochschulen, Verwaltungsgebäude, Bibliotheken oder Veranstaltungsorte

Neben diesen Schwerpunkten interessieren mich auch weitere Fragestellungen im Bereich barrierefreier Zugang zu MINT-Inhalten, assistiver Technologien sowie neue Schnittstellen zwischen Forschung und praktischer Anwendung.

Ich kann mir gut vorstellen, zu solchen Themen mit Universitäten, Hochschulen oder anderen Forschungspartnern zusammenzuarbeiten. Besonders interessant sind für mich Projekte, die sowohl wissenschaftlich fundiert als auch praktisch relevant sind.

Denkbar sind zum Beispiel:

• gemeinsame Forschungsprojekte
• Betreuung oder Mitgestaltung von Bachelor- und Masterarbeiten
• fachlicher Austausch zu Dissertationsvorhaben
• Entwicklung und Evaluation neuer Ansätze im Bereich Accessibility in MINT

Falls Sie an einem der genannten Themen arbeiten oder eine Zusammenarbeit ins Auge fassen, freue ich mich über eine Kontaktaufnahme.